经典诵读示范学校风采：中国农业大学附属小学

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中国农业大学附属小学始建于1948年，毗邻中国农业大学西校区。占地面积8000多平方米，建筑面积11000平方米。现有34个教学班，近1400名学生，教师90余人。多年来，学校始终坚持“农和”文化，以“农为本，和达道”的理念构建校园文化，坚持教育的多样性、广泛性、实践性，在继承和发展中，逐渐形成学校独特和“一校多品”的教育特色。书法教育、生命生存教育、经典诵读教育，成为学校突出的办学特色，深受家长和学生的喜爱。中国农业大学附属小学开展书法教育三十余年，致力于培育学生“静心读书，端正做人”的品格，已形成“一突出、二整合、一特色”书法育人模式。我们认为：书法教育不仅仅在于“写好字”本身，更重要的是对中华民族文化的传承与赓续，以及对学生健康品格形成的深刻影响。书法教育对于学生的成长是多方面、多层次的综合培养。生命生存教育是立足于学生未来发展的特色课程。学校结合周边资源、地理环境等实际情况，为学生设计了从一年级至六年级不同难度系数不同梯度的进阶课程，如低年级校园帐篷节，中年级圆明园、百望山10km、15km徒步课程及一元钱城市生存课程，高年级香山-八大处-百望山25km徒步课程，秋季农业大学涿州基地四天三晚野外生存课程，六年级毕业季100KM徒步课程等，均受到家长和学生的喜爱。

经典诵读课程是近年来学校结合自主课堂教学模式探索，课堂向课外、校外、家校的延申课程。学校积极开展各种经典诵读进课堂、进校园和进家庭活动，取得了优异的成绩。被北京市海淀区评为语言文字工作优秀学校。2023年7月，被北京语文现代化研究会和北京国培京师教育科学研究院评为“2022年度经典诵读示范学校”，向全国中小学推广。

农大附小自2010年开启自主课堂教学模式探索之路，2016年重点对学生进行经典诵读训练。每天学生早晨到校进到班级，低年级学生根据教师安排，中高年级学生按照自己兴趣，选择喜爱的古诗、课文、经典名篇等进行诵读训练与练习；语文课前几分钟，在班级领诵学生或者教师引领下，重点诵读课内或与课内学习相关内容；课堂中，学生或自主、或在小组内根据教师要求练习、展示、评价，形成了课堂中书声朗朗、声情并茂的语文学习氛围，效果良好。语文教师致力于朗读教学研究，曾在全国、市区展示朗诵教学。

早晨到校同学，互相学习诵读

语文课中，学生在小组内练习诵读

语文教师进行朗读教学实录

每个班级学生充分利用升旗仪式、清明节、中秋节等中华传统节日、中国共产党建党100周年、少先队建队日等各种契机，组织开展形式多样、丰富多彩的各种主题诵读活动。同时，结合学校书法教育特色和突出学校办学理念的百人诵读和榜书展示“农和赋”，在国家督导、海淀区美育现场会等活动中，效果得到领导和来宾的一致好评。