经典诵读示范学校风采：四川省广元市旺苍县国华中学校

四川省广元市旺苍县国华中学校成立于1978年，至今已走过40年的风雨历程。学校生源辖国华、盐河、万家、天星、福庆四乡一镇，覆盖人口34000余人，学校占地面积20000余平方米。现有教学班16个，学生697人；教职工 73人，其中高级教师21人，一级教师20人，省级骨干教师1人，市级骨干教师12人，县级骨干教师18人，各级名师、教学能手18人。学校拥有现代化的多媒体教室、实验室、功能室以及温馨舒适的学生公寓和宽敞明亮的学生食堂，学校办学规模在旺苍县单设中学中排名第二位。

学校始终遵循“对学生负责，一切为了学生发展”的原则，全面贯彻党的教育方针，在新一届领导班子引领下，在传统中继承和创新，提出了以“办规范加特色学校；培进取加智慧教师；育合格加特长学生。”的办学目标和形成了“以人为本，求真务实；面向全体，发展个性；让每位学生都获得成功”的办学理念，全面推进素质教育，着力打造“教学质量、书法、体育”三张教育名片，努力构建学生健康成长、幸福师生的教育体系。

40多年来，学校以优质的教学质量赢得了行业和社会的广泛认可。先后获“全国写字教学先进单位”，四川省“贯彻体育工作条例先进学校”，广元市“示范初中”、“教书育人先进学校”，“旺苍县名学校”“旺苍县十佳学校”等殊荣。连续多年获教学质量奖。

近年来，国华中学积极开展经典诵读进课堂、进校园和进家庭工作，取得了优异的成绩。2023年7月，被北京语文现代化研究会和北京国培京师教育科学研究员评为“2022年度经典诵读示范学校”，向全国推广。

经典诵读融入日常课堂教学

新课标指出：“文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心”。开展诵读教育，创新教学方法，增强阅读的趣味性、有效性，让语文课堂变得更有魅力。通过晨诵课、语文课、节日朗诵活动等形式定期引导学生诵读经典作品，引发学生的情感共鸣；专家指导，学校聘请首都师范大学李文华副教授来校指导诵读开展，通过培养教师带动全校的形式，提高全校师生整体朗诵水平；教师要定期检查学生的诵读情况，让学生背诵中华经典篇目，完成对祖国文字文化文言的积累；品读经典，做到内外融合，将教材内容进行拓展延伸，将课内外相关的阅读内容结合起来，拓展学生的视野，丰富学生的语言积累；学校积极创造诵读展示的平台，让学生在诵读中敢于展示自我，表达自我，成就自我。      

经典诵读融入课外阅读和社团阅读活动

经典诵读融入课外阅读和社团阅读活动

教师们积极参与经典诵读活动

以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化，培养学生学习兴趣和自主学习能力。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划，抓住孩子黄金记忆年段，寓教于乐，用最轻松、最快捷的方式背熟中华优秀的经典名篇。通过开展中华古诗文和现代优秀散文经典诵读活动，建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的培养。结合校本教研活动，强学生的道德情感培养，并研究学生的记忆规律，探讨经典诵读教学的方法，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，引导学生学以致用。

经典诵读融入家庭教育

为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家风、注重家庭教育建设的重要论述精神，推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落到实处，传承弘扬中华民族传统美德。学校通过开展亲子阅读，亲子诵读等形式，通过诵读红色文学作品、经典古诗词，感悟红色精神，赓续红色血脉，营造学习国家通用语言文字和传承中华优秀传统文化的浓厚氛围。践行了新课标理念，增强了学生的文化自信，发展学生的核心素养。

四川省广元市旺苍县国华中学校支部书记、校长  胡太昌）

学校积极培养孩子们热爱祖国传统文化的热情，提高孩子们经典诵读水平，为厚植文化情怀寻找思路，探索“从经典诵读到语文朗读”的诵读路径，以课堂、晨诵为平台，以展示、比赛为推手，让学生在诵读中积累，在诵读中表达，在诵读中成长，强化学生对语言思维品质和文化意识的培养。不仅提高了师生的诵读水平，也提高了学生的语文素养和思想道德素质。但学生在诵读的过程中，对朗读的要求、情感的充沛表达还不够。需要以后进一步指导，通过专家引领，榜样示范，同台竞赛等形式，让学生充分的诵读起来，感受中华文化的博大精深。